16/05/2026
Buổi bảo vệ khóa luận là một trong những hoạt động học thuật quan trọng, đánh dấu chặng đường học tập, nghiên cứu và rèn luyện của sinh viên sau nhiều năm gắn bó dưới mái trường đại học. Tại đây, các sinh viên đã trình bày kết quả nghiên cứu của mình trước hội đồng đánh giá thông qua nhiều đề tài mang tính chuyên môn, gắn với nội dung đào tạo và thực tiễn giảng dạy môn Vật lí ở bậc THPT. Nhiều đề tài được đầu tư công phu, thể hiện tinh thần nghiêm túc trong nghiên cứu khoa học cũng như khả năng vận dụng kiến thức chuyên ngành vào thực tiễn dạy học.

Toàn cảnh lễ bảo vệ khóa luận tốt nghiệp
Đặc biệt, trong quá trình bảo vệ, nhiều sinh viên đã xây dựng và đề xuất được các phương pháp tiếp cận hiệu quả nhằm giải quyết một số dạng bài tập thông dụng trong chương trình Vật lí THPT. Các nội dung được trình bày tập trung vào việc hệ thống hóa kiến thức, phân dạng bài tập, xây dựng sơ đồ tư duy và đề xuất các phương pháp giải nhanh, dễ tiếp cận, phù hợp với năng lực học sinh phổ thông. Bên cạnh đó, một số đề tài còn đưa ra các hướng vận dụng kiến thức liên môn, ứng dụng công nghệ thông tin và các mô hình trực quan trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức cho học sinh.

Sinh viên Trịnh Bá Hưng trình bày báo cáo đề tài khóa luận với chủ đề “Xây dựng hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập về dao động của con lắc lò xo trong chương Dao động cơ học”

Sinh viên Bùi Ngọc Duyên trình bày báo cáo đề tài khóa luận với chủ đề “Xây dựng hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập phần Khí lý tưởng Vật lí 12”
Đáng chú ý, trong số các đề tài được báo cáo tại buổi lễ có đề tài nghiên cứu khoa học liên quan đến việc xây dựng mô hình hệ toàn sợi quang tích hợp với các vi linh kiện quang học nhằm khai thác và phát triển các tiềm năng ứng dụng trong thực tế. Đề tài tập trung nghiên cứu khả năng tích hợp các vi linh kiện quang học vào hệ sợi quang để tạo ra các cấu trúc quang học có kích thước nhỏ gọn, tính ổn định cao và thuận lợi cho việc ứng dụng trong các lĩnh vực như truyền thông quang, cảm biến quang học, vi thao tác quang học và công nghệ quang tử hiện đại. Công trình nghiên cứu đã thể hiện khả năng tiếp cận các hướng nghiên cứu mới của sinh viên, đồng thời cho thấy sự kết hợp giữa kiến thức lý thuyết, mô phỏng và định hướng ứng dụng thực tiễn trong lĩnh vực quang học – quang tử.

Sinh viên Nguyễn Thanh Tùng trình bày báo cáo đề tài khóa luận với chủ đề “Nghiên cứu một số hệ toàn sợi quang tích hợp vi linh kiện quang phẳng chiết suất biến đổi cấu trúc nano để tạo chùm xoáy vi quang”
Thông qua phần trình bày và phản biện trước hội đồng, sinh viên không chỉ thể hiện được năng lực nghiên cứu mà còn cho thấy kỹ năng sư phạm, khả năng tư duy logic và kỹ năng trình bày vấn đề khoa học một cách rõ ràng, mạch lạc. Nhiều ý tưởng và phương pháp được hội đồng đánh giá có tính thực tiễn cao, có thể vận dụng hiệu quả trong quá trình dạy học và ôn luyện cho học sinh THPT hiện nay.
Là đơn vị đào tạo có uy tín của Trường Đại học Hồng Đức, Khoa Khoa học Tự nhiên luôn chú trọng đổi mới chương trình đào tạo theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên. Bên cạnh việc trang bị kiến thức chuyên môn vững chắc, khoa còn quan tâm bồi dưỡng kỹ năng nghiên cứu khoa học, kỹ năng sư phạm, khả năng tư duy sáng tạo và năng lực thích ứng với môi trường giáo dục hiện đại.

Các thầy cô trong bộ môn Vật lí chụp ảnh lưu niệm cùng với các sinh viên tham gia bảo vệ khóa luận thành công
Buổi bảo vệ khóa luận tốt nghiệp không chỉ là dịp để sinh viên lớp K25 ngành Đại học Sư phạm Vật lí tổng kết kết quả học tập và nghiên cứu mà còn là cột mốc quan trọng trước khi các em bước vào môi trường nghề nghiệp. Đây cũng là cơ hội để sinh viên khẳng định năng lực bản thân, tích lũy kinh nghiệm học thuật và tiếp tục nuôi dưỡng niềm đam mê với sự nghiệp giáo dục trong tương lai.
Tin bài: Thanh Tùng – K25 SP Vật lí